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优秀作业评选及展览:十一开学后,评选优秀作业15-20本,全班展览,同时拍照上传教师博客。获得优秀作业的同学,班级及数学老师将给与奖励,成为同学们的学习榜样。具体要求:1、书写工整,页面整洁;2、作业错误有及时订正;3、作业评价为A++5次以上;4、具备上述条件,有家长签字的作业优先入选。希望家长结合评选要求,认真检查孩子的作业,积极备选;并以此为契机,端正孩子作业态度,培养孩子良好的学习习惯。

晨练之星邮箱:

lzb504@yahoo.com.cn

<2008年12月>
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摘要:人 = 吃饭 + 睡觉 + 上班 + 玩 猪 = 吃饭 + 睡觉 代入: 人 = 猪 + 上班 + 玩 即: 人 - 玩 = 猪 + 上班 结论: 不懂玩的人 = 只上班的猪
摘要:新一轮课程改革,一改数年,轰轰烈烈,盛况空前,时至今日,评者褒贬不一,实绩更是果实寥寥,难负重望。目前,专家、学者、一线教师,“狂热”消退,反思之风渐起。追求“有效课堂教学”之声不绝于耳,狂批课堂教学“低效”、“无效”之声振聋发聩,似乎“有效课堂教学”已成课改研讨之主流。于是,找来文章学习,或与大家分享,希求不要落伍与时代。
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